Erik Erikson

Erik Homburger Erikson był psychologiem i psychoanalitykiem urodzonym w Niemczech. Jest najbardziej znany ze swojej teorii na temat rozwoju psychologicznego człowieka. Może być jednak najbardziej znany z tego, że ukuł słynny zwrot „kryzys tożsamości”. Chociaż Erikson nie miał tytułu licencjata, ani tym bardziej doktora, służył jako profesor w wysokiej klasy instytucjach, takich jak Yale i Harvard.

Wczesne życie

Erik Erikson urodził się we Frankfurcie, w Niemczech, 15 czerwca 1902 roku. Jego trwające całe życie zainteresowanie ideą „psychologii tożsamości” można prześledzić do jego narodzin, ponieważ okoliczności jego przyjścia na świat były ukryte przed nim w dzieciństwie. Jego matka i ojciec rozstali się przed jego narodzinami, ale fakt, że był dzieckiem matki z pozamałżeńskiego romansu został przed nim zatajony. Według nekrologu, który ukazał się w New York Times (1994), Erikson nigdy nie widział pierwszego męża swojej matki, ani nie poznał swojego biologicznego ojca.

Młoda żydowska matka Eriksona, Karla Abrahamsen, wychowywała go samotnie przez wiele lat, dopóki nie poślubił lekarza, dr Theodora Hombergera. Kiedy w końcu poznał prawdę o swoim biologicznym ojcu, był zdezorientowany, kim naprawdę jest. To doświadczenie zapoczątkowało jego silne zainteresowanie kształtowaniem się tożsamości.

Jego zainteresowanie tożsamością rozwinęło się na bazie jego doświadczeń w szkole. W szkole inne dzieci dokuczały mu, że jest Nordykiem, ponieważ był wysoki, blondwłosy i niebieskooki. W gimnazjum Erikson został odrzucony z powodu swojego żydowskiego pochodzenia. Te doświadczenia podsyciły jego zainteresowanie kształtowaniem się tożsamości i miały wpływ na jego karierę zawodową przez całe życie.

Lata edukacyjne Eriksona

Erikson studiował i uczył sztuki. Podczas nauczania w prywatnej instytucji w Wiedniu, zapoznał się z Anną Freud, córką Zygmunta Freuda, która zasugerowała mu poddanie się psychoanalizie. Po tym doświadczeniu zdecydował się zostać analitykiem i tak przeszedł szkolenie i uzyskał certyfikat psychoanalityka w Wiedeńskim Instytucie Psychoanalitycznym. Uczęszczał również na zajęcia z metody Montessori, skupiając się na rozwoju dziecka i fazach płciowych.

Lata kariery

W 1933 roku Erikson przeniósł się do Stanów Zjednoczonych, gdzie podjął pracę jako nauczyciel w Harvard Medical School. Dodatkowo prowadził również prywatną praktykę w zakresie psychoanalizy dziecięcej. Podczas pobytu w USA zmienił swoje nazwisko z Erik Homberger na Erik H. Erikson, próbując w ten sposób wykuć własną tożsamość.

Później, Erikson przeniósł się na Uniwersytet Kalifornijski w Berkeley, gdzie nauczał. Zajmował również stanowiska dydaktyczne w Yale, Austen Riggs Center, San Francisco Psychoanalytic Institute i Center for Advanced Studies of Behavioral Sciences.

Publikacje Eriksona

Erikson opublikował kilka książek na temat swoich badań i teorii, takich jak, The Life Cycle Completed i Childhood and Society. Jedna z jego książek, Gandhi’s Truth, otrzymała krajową nagrodę książkową i nagrodę Pulitzera. Niektóre z jego innych publikacji to Tożsamość: Youth and Crisis (1975), Life History and the Historical Moment (1996) i inne.

Wkład w psychologię

Erikson spędził wiele czasu studiując życie kulturalne Siuksów z Południowej Dakoty, jak również Yurok z północnej Kalifornii. Korzystając z wiedzy, którą zgromadził na temat wpływów kulturowych, społecznych i środowiskowych, rozwinął swoją teorię psychoanalizy. W dużej mierze przyczynił się również do zrozumienia osobowości, jej rozwoju i tego, jak kształtuje się ona w ciągu całego życia.