Jeśli chcesz przeczytać coś więcej niż to, co jest na stronach lekcji 1, polecam:
- Astronomia bez teleskopu (www.astronomynotes.com)
- Reference Markers
W tej lekcji będziemy używać słownictwa, które może być albo nieznane, albo używane inaczej, w kontekście astronomicznym, niż zwykle. Zazwyczaj jestem zwolennikiem omawiania słownictwa w kontekście lekcji, zamiast prezentowania go w ten sposób na początku lekcji. W naszym przypadku jednak złamię swoją zasadę, abyśmy mogli od razu rozpocząć dyskusję o niebie i upewnić się, że zgadzamy się co do znaczenia tych terminów. Słownictwo, z którym spotkasz się w tej lekcji, obejmuje:
- Wysokość
- Azymut
- Merydian (i tranzyt południka)
- Horyzont
- Zenit
Wszystkie te terminy są używane do opisania położenia lub zachowania obiektów na niebie. Na przykład, można odnieść się do wysokości Słońca. Albo, kiedy Słońce przechodzi z jednej strony południka na drugą, można mówić o Słońcu „przechodzącym przez południk”. Te terminy i ich znaczenia są zilustrowane za pomocą dwóch poniższych diagramów. Przeczytaj listę terminów i definicji na liście i/lub najedź myszką na terminy na obrazku aby zobaczyć ich definicje.
System współrzędnych horyzontu, część A
- Zenit – Punkt na sferze niebieskiej bezpośrednio nad głową.
- Nadir – Punkt na sferze niebieskiej bezpośrednio pod obserwatorem.
- Punkt północny – punkt na horyzoncie w kierunku geograficznej północy.
- Punkt południowy – punkt na horyzoncie w kierunku geograficznego południa.
- Krąg pionowy – każdy wielki okrąg, który przechodzi przez zenit.
- Merydian – okrąg pionowy, który przechodzi przez punkty północny i południowy.
Układ współrzędnych horyzontu, część B
- Altitude – Odległość kątowa od horyzontu do obiektu, mierzona wzdłuż pionowego okręgu.
- Azymut – Odległość kątowa wzdłuż horyzontu od N (S) na wschód do pionowego okręgu przez obiekt (dla półkuli północnej (południowej).
