Podsumowanie: Rozdział 1
Powieść rozpoczyna się w Centrum Wylęgarni i Kondycjonowania w Centralnym Londynie.Rok jest a.f. 632 (632 lata „po Fordzie”). Dyrektor Wylęgarni i Kondycjonowania oprowadza grupę studentów po fabryce, która produkuje istoty ludzkie i przygotowuje je do roli, jaką mają odegrać w Państwie Światowym. Wyjaśnia chłopcom, że istoty ludzkie nie produkują już żywego potomstwa. Zamiast tego, chirurgicznie usunięte jajniki produkują komórki jajowe, które są zapładniane w sztucznych pojemnikach i inkubowane w specjalnie zaprojektowanych butelkach.
W Wylęgarni każdy płód jest przeznaczony do określonej kasty w Państwie Światowym. Pięć kast to Alfa, Beta, Gamma, Delta i Epsilon. Gamma, Delta i Epsilon przechodzą Proces Bokanovsky’ego, który polega na wstrząśnięciu jajeczka, tak aby się podzieliło, tworząc do dziewięćdziesięciu sześciu identycznych embrionów, które następnie rozwijają się w dziewięćdziesiąt sześć identycznych istot ludzkich. Embriony Alfa i Beta nigdy nie przechodzą tego procesu podziału, co może osłabić embriony. Dyrektor wyjaśnia, że proces Bokanowskiego sprzyja stabilności społecznej, ponieważ klony, które powstają w jego wyniku, są predestynowane do wykonywania identycznych zadań na identycznych maszynach. Proces klonowania jest jednym z narzędzi, które Państwo Światowe wykorzystuje do realizacji swojego motta przewodniego: „Wspólnota, Tożsamość, Stabilność”
Dyrektor opisuje dalej Technikę Podsnapa, która przyspiesza proces dojrzewania jajeczek w obrębie jednego jajnika. Dzięki tej metodzie w ciągu dwóch lat z komórek jajowych i spermy tego samego mężczyzny i kobiety można wyprodukować setki spokrewnionych osobników.Średni wskaźnik produkcji przy użyciu Techniki Podsnapa wynosi 11 000 braci i sióstr w 150 partiach identycznych bliźniąt.
Wezwany przez Dyrektora, Pan Henry Foster, pracownik zakładu, mówi uważnym uczniom, że rekord dla tej konkretnej fabryki wynosi ponad 16 000 rodzeństwa.
Dyrektor i Henry Foster kontynuują wyjaśnianie chłopcom procesów zachodzących w zakładzie. Po zapłodnieniu, embriony podróżują na taśmie w swoich butelkach przez 267 dni, okres ciąży dla ludzkiego płodu. Ostatniego dnia są one „dekantowane”, czyli rodzone. Cały proces jest zaprojektowany tak, aby naśladować warunki panujące w ludzkim łonie, włącznie z potrząsaniem co kilka metrów, aby zapoznać płody z ruchem. Siedemdziesiąt procent płodów płci żeńskiej jest sterylizowanych; są one znane jako „freemartiny”. Płody poddawane są różnym zabiegom w zależności od kasty, z której pochodzą. Pozbawienie tlenu i leczenie alkoholem zapewnia niższą inteligencję i mniejszy rozmiar członkom trzech niższych kast. Płody przeznaczone do pracy w klimacie tropikalnym są kondycjonowane termicznie jako embriony; w dzieciństwie przechodzą dalsze kondycjonowanie, aby wyprodukować dorosłe osobniki, które są emocjonalnie i fizycznie przystosowane do gorącego klimatu. Ten sztuczny proces, mówi dyrektor, ma na celu sprawienie, że jednostki zaakceptują, a nawet polubią „swoje nieuchronne społeczne przeznaczenie”
Dyrektor i Henry Foster przedstawiają następnie studentom Leninę Crowne. Wyjaśnia ona, że jej zadaniem jest uodparnianie płodów przeznaczonych do tropików za pomocą szczepionek na tyfus i chorobę lokomocyjną. W obecności chłopców Henry przypomina Leninie o ich randce na dzisiejsze popołudnie, co dyrektor uznaje za „urocze”. Henry wyjaśnia, że przyszli inżynierowie samolotów rakietowych są przystosowani do życia w ciągłym ruchu, a przyszli chemicy są przystosowani do tolerowania toksycznych chemikaliów. Henry chce pokazać studentom kondycjonowanie płodów intelektu Alpha Plus, ale Dyrektor, patrząc na zegarek, oznajmia, że czas jest za dziesięć trzecia. Henry stwierdza, że nie ma wystarczająco dużo czasu, aby zobaczyć kondycjonowanie Alfy Plus; chce się upewnić, że studenci dotrą do Szkółek, zanim tamtejsze dzieci obudzą się ze swoich drzemek.
Analiza: Rozdział 1
Nowy wspaniały świat Huxleya może być postrzegany jako krytyka zbyt entuzjastycznego przyjmowania nowych odkryć naukowych. Pierwszy rozdział czyta się jak listę oszałamiających osiągnięć naukowych: klonowanie ludzi, szybkie dojrzewanie i warunkowanie prenatalne. Jednakże satyryczny ton rozdziału daje jasno do zrozumienia, że to oparte na technologii społeczeństwo nie jest utopią, lecz jej dokładnym przeciwieństwem. Podobnie jak Rok 1984 George’a Orwella, Nowy Wspaniały Świat przedstawia dystopię: świat anonimowych i odczłowieczonych ludzi zdominowanych przez rząd, który stał się przytłaczająco potężny dzięki wykorzystaniu technologii.