August 12, 2020
Zachowania uwagi u niemowląt mogą przewidywać późniejsze objawy zespołu nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi (ADHD lub ADD). Co więcej, niespołeczna uwaga sensoryczna u niemowląt – aktywnie badająca sensoryczne cechy otoczenia – jest znacząco związana z późniejszym nasileniem objawów ADHD, zgodnie z wynikami ostatniego badania w Journal of Attention Disorders.1
Badacze przeanalizowali dane z ankiet First Year Inventory v. 2.0 (FYIv2.0) wypełnionych przez 229 rodziców, gdy ich dzieci miały 12 miesięcy. FYIv2.0 został rozpatrzony w odniesieniu do funkcji wykonawczych (EF) raportowanych przez rodziców i wykorzystany do stworzenia następujących trzech konstruktów opartych na uwadze, reprezentujących społeczne i niespołeczne elementy uwagi niemowląt, które mogłyby pomóc w przewidywaniu typowych i nietypowych wzorców rozwoju:
- Responding to Social Attention (RSA)
- Initiating Social Attention (ISA)
- Nonsocial Sensory Attention (NSA)
Kiedy ich dzieci miały 54 miesiące, ci sami rodzice wypełnili raporty dotyczące symptomatologii ADHD i zdolności EF swoich dzieci. ADHD Rating Scale IV – Preschool Version” został użyty do pomiaru symptomatologii ADHD, a „Childhood Executive Functioning Inventory”, 26-itemowy kwestionariusz dla rodziców, został użyty do pomiaru funkcji wykonawczych.
Badacze odkryli, że wszystkie trzy 12-miesięczne zmienne uwagi były znacząco związane z EF w wieku 54 miesięcy. Niespołeczna uwaga sensoryczna (NSA) była zmienną uwagi FYIv2.0 najbardziej konsekwentnie związaną z późniejszymi zachowaniami ADHD i EF. Badacze stwierdzili, że „może to być wyjaśnione przez fakt, że pozycje w konstrukcie NSA odnoszą się do zachowań, które obejmują wizualne badanie, działanie lub badanie bodźców niespołecznych, w tym przedmiotów, części ciała lub cech sensorycznych środowiska niespołecznego.” Ponadto stwierdzono znaczącą różnicę między chłopcami i dziewczętami w EF zgłaszanej przez rodziców, przy czym dziewczęta oceniono znacząco lepiej zarówno w zakresie pamięci roboczej, jak i kontroli hamowania.
Te wyniki przyczyniają się do profesjonalnego zrozumienia długoterminowego związku między uwagą niemowląt a objawami ADHD u maluchów. Dodatkowe badania, które badają związki przy użyciu środków laboratoryjnych, mogą lepiej informować o wysiłkach wczesnej interwencji.