Cada teste individual foi pontuado numa escala de 200 a 800; contudo, em alguns dos testes foi impossível obter um 200. Por exemplo, se alguém se enganasse em todas as perguntas do teste de Matemática Nível 2, poderia receber uma pontuação de 310, dependendo da curva específica do teste. A única excepção foi o ELPT, que foi pontuado numa escala de 901 a 999.
p>Prior à primeira administração do novo SAT Reasoning Test (que inclui a secção de escrita) em Março de 2005, algumas faculdades altamente selectivas exigiram aos candidatos que fizessem três Testes de Matéria do SAT, incluindo o teste de escrita e dois outros testes à escolha do candidato, para além do SAT. No entanto, com a escrita agora um componente padrão do Teste de Raciocínio do SAT, a maioria dos colégios selectivos recomenda aos candidatos que apresentem pontuações para quaisquer dois Testes Temáticos do SAT. As escolas de engenharia podem recomendar ou exigir Química ou Física e Matemática de Nível 2. Nenhuma escola requer três Testes Temáticos e Georgetown é a única escola restante a ‘recomendar fortemente’ a realização de três Testes Temáticos.
O Instituto de Tecnologia da Califórnia, que anteriormente requeria testes temáticos, já não os requeria ou os considerava a partir de 2020.
As escolas também variaram no que diz respeito aos seus requisitos de Testes Temáticos do SAT dos alunos que submeteram resultados para o ACT no lugar do SAT: algumas escolas consideraram o ACT uma alternativa tanto ao SAT como a alguns Testes Temáticos do SAT, enquanto outras aceitaram o ACT mas exigiram também os Testes Temáticos do SAT. Informação sobre os requisitos específicos de um teste de uma escola pode ser tipicamente encontrada no seu website oficial.
Em Outubro de 2002, a Direcção da Escola decidiu abandonar a opção “Escolha da Pontuação” para os exames, devido ao facto de ter beneficiado desproporcionalmente os alunos mais ricos que se apresentavam ao exame e que podiam dar-se ao luxo de o fazer várias vezes. A “Escolha da Pontuação” significa que as pontuações não são divulgadas aos colégios até que o aluno aprove a pontuação depois de a ver. Contudo, a opção “Escolha da Pontuação” foi reintroduzida a partir do teste de Março de 2009, o que significa que os examinadores têm novamente a capacidade de escolher se querem ou não enviar as pontuações.
Folha de respostasEditar
A folha de respostas tinha espaço para 115 respostas; contudo, nenhum teste tinha mais de 95 perguntas. 1-100 eram bolhas de escolha múltipla padrão e 101-115 eram para ‘perguntas de análise de relações’, que foram utilizadas apenas para o exame de química. O teste de biologia foi o único teste a utilizar as respostas 96-100; as perguntas 1-60 eram comuns aos testes E e M, além disso, o E utilizou 61-80, e o M utilizou 81-100.