Como todos os estudantes sabem, escrever ensaios académicos e trabalhos de investigação é parte integrante do programa educacional. Cria uma tese, apoia-a utilizando fontes válidas, e formula ideias sistemáticas para a rodear. Contudo, nem todos os estudantes sabem que também terão de enfrentar outro tipo de trabalho conhecido como Revisão de Literatura na faculdade.
TÁBULO DE CONTEÚDO
Definição de Revisão de Literatura
Como este é um tipo de escrita académica menos comum, os estudantes perguntam frequentemente: “O que é uma revisão de literatura? De acordo com a definição, uma revisão de literatura é um corpo de trabalho que explora várias publicações dentro de uma área temática específica, e por vezes dentro de um prazo definido.
Este tipo de escrita requer a leitura e análise de várias fontes que se relacionam com o assunto principal e apresentam cada compreensão única das publicações. Finalmente, uma revisão bibliográfica deve combinar um resumo com uma síntese dos documentos que utiliza. Um resumo é uma breve síntese da informação importante na publicação; uma síntese é uma reorganização da informação que dá à escrita um significado novo e único.
Tipicamente, uma revisão de literatura é parte de um artigo maior, tal como uma tese ou dissertação. Contudo, também pode ser dada sob a forma de uma tarefa isolada.
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O Objectivo
O objectivo principal de uma revisão bibliográfica é resumir e sintetizar as ideias que foram criadas por autores anteriores, sem implementar opiniões pessoais ou outras informações adicionais.
No entanto, o objectivo de uma revisão bibliográfica não é apenas enumerar resumos de fontes; é antes notar uma tendência ou princípio central visto em todas as publicações. Tal como um trabalho de investigação tem uma tese que o orienta sobre os carris, uma revisão de literatura tem um princípio organizador principal (MOP). O objectivo deste tipo de escrita académica é identificar o MOP e mostrar como ele existe em todos os seus documentos de apoio.
Por que é importante uma revisão de literatura? O valor de tal trabalho é explicado pelos seguintes objectivos que persegue:
- Elevanta o significado do tópico principal dentro de uma área temática específica.
- Demonstra e explica os antecedentes da investigação para um determinado assunto.
Ajuda a descobrir os temas-chave, princípios, conceitos e investigadores que existem dentro de um tópico.Ajuda a revelar as relações entre ideias/estudos existentes sobre um tópico.Revela os principais pontos de controvérsia e lacunas dentro de um tópico.Suggests questions to drive further research based on previous studies.
Aqui estão alguns exemplos de tópicos para lhe dar uma ideia do que pode ser uma revisão bibliográfica:
- Explorar o racismo em “To Kill a Mockingbird”, “The Adventures of Huckleberry Finn”, e “Uncle Tom’s Cabin”
- Isolacionismo em “The Catcher in the Rye”, “Frankenstein”, e “1984”
- Corrupção do Poder em “Macbeth”, “All the King’s Men”, e “Animal Farm”
- Sobrevivência emocional e física em “Lord of the Flies”, “Hatchet”, e “Congo”
li>Dilemas Morais Compreensíveis em “Crime e Punição”, “The Scarlet Letter”, e “The Lifeboat”
How Long Is a Literature Review?
Quando confrontados com a necessidade de escrever uma revisão de literatura, os alunos tendem a perguntar-se “quanto tempo deve durar uma revisão de literatura? Em alguns casos, o comprimento do corpo do seu trabalho pode ser determinado pelo seu instrutor. Não se esqueça de ler atentamente as directrizes para saber o que se espera de si.
Se não lhe tiverem sido fornecidas directrizes específicas, recomenda-se que mantenha a sua revisão de literatura cerca de 15-30% de todo o seu trabalho. Para lhe dar uma ideia geral, isto é, cerca de 2-3 páginas para um artigo de 15 páginas. Caso esteja a escrever uma revisão de literatura como tarefa autónoma, a sua extensão deve ser especificada nas instruções fornecidas.
Literature Review Format: APA, MLA, e Chicago
O formato de ensaio que utilizar deverá ser o estilo de citação preferido pelo seu instrutor. Procure esclarecimentos do seu instrutor para vários outros componentes também para estabelecer um formato de revisão de literatura desejado:
- Quantas fontes deve rever e que tipo de fontes devem ser (materiais publicados, artigos de revistas, ou websites)?
- Que formato deve usar para citar as fontes?
- Quanto tempo deve ser a revisão?
- Pode a sua resenha consistir num resumo, síntese ou crítica pessoal?
- Pode a sua resenha incluir subtítulos ou informação de base para as suas fontes?
Se quiser formatar o seu trabalho ao estilo APA, então siga estas regras:
- Utilize margens de página de 1 polegada.
- Sem instruções, utilize espaçamento duplo em todo o texto.
- Certifique-se de escolher uma fonte legível. A fonte preferida para os documentos da APA é Times New Roman com 12 pontos de tamanho.
- Inclua um cabeçalho no topo de cada página (em maiúsculas). O cabeçalho da página deve ser uma versão resumida do título do seu ensaio e limitada a 50 caracteres, incluindo espaçamento e pontuação.
- Cortar números de página no canto superior direito de cada página.
- Ao dar forma ao seu esboço de revisão de literatura na APA, não se esqueça de incluir uma página de título. Esta página deve incluir o nome do artigo, o nome do autor, e a afiliação institucional. O seu título deve ser dactilografado com letras maiúsculas e minúsculas e centrado na parte superior da página; não use mais de 12 palavras e evite usar abreviaturas e quaisquer palavras inúteis.
p>Para texto estilo MLA, aplique as seguintes orientações:
- Utilize margens de página de 1 polegada.
- Dobre o espaçamento ao longo de todo o artigo.
- Conjunto ½ polegadas para cada novo parágrafo.
- A fonte preferida para os papéis MLA é Times New Roman definida para 12 pontos.
- Inclua um cabeçalho no topo da primeira página do seu papel, ou na página de título (note que o estilo MLA não requer que tenha uma página de título, mas está autorizado a decidir incluir uma). Um cabeçalho neste formato deve incluir o seu nome completo; o nome do seu instrutor; o nome da classe, curso, ou número da secção; e a data de vencimento da tarefa.
- Inclua uma cabeça de corrida no canto superior direito de cada página do seu trabalho. Coloque-a a uma polegada da margem direita da página e a meia polegada da margem superior. Inclua apenas o seu apelido e o número da página separados por um espaço na cabeça de corrida. Não coloque a abreviatura p. antes dos números de página.
Finalmente, se tiver de escrever uma revisão de literatura ao estilo de Chicago, aqui estão as regras chave a seguir:
- Definir margens de página a não menos de 1 polegada.
- Utilizar espaçamento duplo em todo o texto, excepto quando se trata de títulos de tabelas, legendas de figuras, notas, citações em bloco, e entradas dentro da bibliografia ou Referências.
- Não colocar espaços entre parágrafos.
- Certifique-se de escolher uma fonte clara e de fácil leitura. As fontes preferidas para os jornais de Chicago são Times New Roman e Courier, definidas para não menos de 10 pontos, mas de preferência para 12 pontos.
- Uma página de capa (título) deve incluir o seu nome completo, informação de classe, e a data. Centrar a página de capa e colocá-la um terço abaixo do topo da página.
- Colocar os números das páginas no canto superior direito de cada página, incluindo a página de capa.
Estrutura de uma Revisão de Literatura
Como estruturar uma revisão de literatura: Como muitos outros tipos de escrita académica, uma revisão de literatura segue um estilo típico de intro-conclusão corporal com 5 parágrafos no total. Agora, vejamos cada componente da estrutura básica da revisão de literatura em detalhe:
Introdução
Você deve orientar o(s) seu(s) leitor(es) para o MOP (princípio organizador principal). Isto significa que a sua informação deve começar de uma perspectiva ampla e reduzir-se gradualmente até atingir o seu ponto focal.
Comece apresentando o seu conceito geral (Corrupção, por exemplo). Após a apresentação inicial, reduza o foco da sua introdução ao MOP, mencionando os critérios que utilizou para seleccionar as fontes de literatura que escolheu (Macbeth, All the King’s Men and Animal Farm). Finalmente, a introdução terminará com a apresentação do seu MOP que deverá ligá-lo directamente a todas as três fontes de literatura.
Parágrafos do Corpo
Geralmente, cada parágrafo do corpo centrar-se-á numa fonte específica de literatura exposta na introdução do ensaio. Como cada fonte tem o seu próprio quadro de referência para o MOP, é crucial estruturar a revisão da forma mais logicamente consistente possível. Isto significa que a escrita deve ser estruturada cronologicamente, tematicamente, ou metodologicamente.
Cronologicamente
Dissolver as fontes com base na sua data de publicação é uma forma sólida de manter uma linha temporal histórica correcta. Se aplicada correctamente, pode apresentar o desenvolvimento de um certo conceito ao longo do tempo e fornecer exemplos sob a forma de literatura. Contudo, por vezes existem melhores alternativas que podemos utilizar para estruturar o corpo.
tematicamente
Em vez de adoptar a “abordagem da linha do tempo”, outra opção pode ser olhar para a ligação entre o seu MOP e as suas fontes. Por vezes, a ideia principal apenas se manifesta a partir de uma peça de literatura. Outras vezes, o autor pode ter de procurar exemplos para provar o seu ponto de vista. Um escritor experiente apresentará normalmente as suas fontes por ordem de força. Por exemplo, em “To Kill A Mockingbird”, todo o romance foi centralizado em torno do racismo; em “The Adventures of Huckleberry Finn”, o racismo foi um dos muitos temas.
Methodologically
Como a terminologia tornou óbvio, este tipo de estruturação centra-se nos métodos utilizados para apresentar o conceito central. Por exemplo, em “1984”, George Orwell usa a abordagem da lei e da ordem e mostra os perigos de uma distopia para uma espécie social.
Em “Frankenstein”, Mary Shelley expõe os traços físicos da personagem como repugnantes e horripilantes, forçando-o a sofrer num ambiente isolado. Ao mostrar os vários métodos utilizados para retratar o MOP, a escritora pode compará-los com base em coisas como severidade, ética e impacto global.
Conclusão
Após a apresentação dos seus resultados nos parágrafos do corpo, há 3 objectivos finais a completar na conclusão do ensaio. Primeiro, o autor deve resumir os resultados que fez ou encontrou por outras palavras, e responder brevemente à pergunta: “O que aprendeu?”
Após discutir essa informação, o passo seguinte é apresentar o significado da informação em referência ao nosso mundo actual. Por outras palavras, como pode o leitor pegar na informação e aplicá-la à sociedade de hoje? A partir daí, terminamos com um rasto de migalhas de pão.
Como autor, pretende deixar o rasto de pensamento dos leitores dentro do próprio tema do ensaio. Isto proporciona-lhes um meio de investigação mais aprofundada, o que significa que o leitor pode considerar para onde irá a discussão a seguir.
Escrever um Esboço para uma Revisão da Literatura
Os estudantes subestimam frequentemente a importância de planear antecipadamente a estrutura dos seus trabalhos. No entanto, esta não é uma abordagem sensata. Ter um esboço de revisão de literatura da APA (ou outros esboços de estilo) não só o ajudará a seguir o formato e estrutura correctos, como também tornará o processo de escrita mais simples e ajudará a garantir que inclui toda a informação importante sem perder nada.
Como escrever um esboço de revisão de literatura: Como já sabe na secção Estrutura deste guia, cada parte da sua revisão de literatura desempenha o seu próprio papel importante. Respeitosamente, deve criar o seu esboço, tendo em mente a estrutura geral de introdução-conclusão corporal e assegurando que cada secção cumpre os seus próprios objectivos. Contudo, é importante lembrar que um esboço de revisão de literatura é ligeiramente diferente dos esboços de outros tipos de ensaios, porque não fornece novas informações. Centra-se em estudos existentes relevantes para o tema principal.
Aqui está um exemplo de revisão de literatura sobre o tema do vírus Ebola para o ajudar a acertar:
- li>Introdução
- Introduzir o tema geral. Fornecer informação de base sobre o vírus Ébola: genoma, patogénese, transmissão, epidemiologia, tratamento, etc.
- Metodologia: Por exemplo, a informação foi pesquisada através de bases de dados X para encontrar artigos de investigação relevantes sobre o vírus Ébola e o papel dos artrópodes na sua propagação. Os dados foram extraídos utilizando um formulário padronizado.
li>Forma a principal questão de investigação: Qual é o papel potencial dos artrópodes (vectores mecânicos ou biológicos) na distribuição do vírus Ébola?
li>Resultados esperadosli>Tendências gerais na literatura sobre este tópico: Embora o reservatório natural do vírus ainda não seja conhecido com certeza, muitos investigadores acreditam que os artrópodes (e os morcegos da fruta, em particular) pagam um papel significativo na distribuição do vírus.
- li> Corpo
- Subjecto 1: Uma breve visão geral da literatura em particular; uma análise dos aspectos-chave do estudo; uma revisão das questões, métodos, procedimentos e resultados da investigação; e uma visão geral dos pontos fortes e fracos, lacunas, e contradições.
Subjecto 2: Uma breve panorâmica da literatura em termos gerais; uma análise dos aspectos-chave do estudo; uma revisão das questões, métodos, procedimentos e resultados da investigação; e uma panorâmica dos pontos fortes e fracos, lacunas e contradições.Subjecto 3: Uma breve panorâmica da obra de literatura específica em termos gerais; uma análise dos aspectos-chave do estudo; uma revisão das questões, métodos, procedimentos e resultados da investigação; e uma panorâmica dos pontos fortes e fracos, lacunas e contradições.
- li>Conclusão
- Indicar as relações entre as peças de literatura discutidas. Enfatizar temas-chave, padrões e tendências comuns. Falar sobre os prós e contras das diferentes abordagens adoptadas pelos autores/pesquisadores.
- Se aplicável: definir como o seu próprio estudo contribuirá para uma maior divulgação do tópico.
li>Dizer quais os estudos que parecem ser os mais influentes.li>Enfatizar as principais contradições e pontos de desacordo. Definir as lacunas ainda a cobrir (se houver).
esperadamente, este esboço de amostra ajudá-lo-á a estruturar o seu próprio trabalho. Contudo, se achar que precisa de mais conselhos sobre como organizar a sua revisão, não hesite em procurar mais exemplos de revisão de literatura na APA ou outros estilos na Web, ou simplesmente peça ajuda aos nossos escritores.
Como escrever uma boa revisão de literatura
Se estiver a escrever uma revisão de literatura no âmbito de um grande projecto de investigação (por exemplo, tese, dissertação, ou outro) ou como tarefa autónoma, a abordagem que deve adoptar para escrever geralmente permanece a mesma.
Agora, como conhece as regras gerais e tem um modelo de revisão de literatura básica, vamos definir os passos a dar para lidar bem com esta tarefa:
Passo 1: Identificar o Tema
Esta é provavelmente a única questão que poderá abordar de forma diferente, dependendo se a sua revisão de literatura se enquadra num trabalho de investigação ou num trabalho separado. Se estiver a criar uma revisão de literatura como parte de outro trabalho, precisa de procurar literatura relacionada com as suas principais questões e problemas de investigação. Respectivamente, se estiver a escrevê-la como tarefa autónoma, terá de escolher um tópico relevante e uma pergunta central sobre a qual irá recolher a literatura. Anteriormente, neste guia, sugerimos alguns tópicos interessantes para orientar a sua pesquisa.
Passo 2: Realizar Pesquisa
Quando tiver um tópico claramente definido, é altura de começar a recolher literatura para a sua revisão. Recomendamos que comece por compilar uma lista de palavras-chave relevantes relacionadas com a sua pergunta central – para tornar todo o processo de pesquisa muito mais simples e ajudá-lo a encontrar publicações relevantes mais rapidamente.
Quando tiver uma lista de palavras-chave, utilize-as para procurar fontes válidas e relevantes. Neste ponto, certifique-se de que utiliza apenas fontes de confiança, tais como bibliotecas universitárias, bases de dados científicos em linha, etc.
Após ter encontrado algumas fontes, certifique-se de definir se elas são ou não realmente relevantes para o seu tópico e questão de pesquisa. Para lhe poupar tempo, pode ler resumos para obter ideias gerais sobre o que são os artigos, em vez de tudo.
Pro Tip: Quando finalmente encontrar algumas publicações válidas, dê uma vista de olhos às suas bibliografias para descobrir também outras fontes relevantes.
Passo 3: Avaliar e Prioritizar Fontes
Através da sua pesquisa, provavelmente encontrará muita literatura relevante para incluir na sua revisão de literatura. Neste ponto, muitos estudantes cometem o erro de tentar encaixar todas as suas fontes recolhidas nas suas revisões. Sugerimos que volte a olhar para o que recolheu, avalie as fontes disponíveis, e seleccione as mais relevantes. É muito provável que não consiga ler tudo o que encontra sobre um determinado tópico e depois consiga sintetizar todas as fontes numa única revisão de literatura. É por isso que é importante dar-lhes prioridade.
Para avaliar quais as fontes que vale a pena incluir na sua revisão, tenha em mente os seguintes critérios:
- Credibilidade;
- Influência;
- Novidade;
- Informações chaves;
- Relevância.
Innovation;
Outras vezes, ao ler as fontes, não se esqueça de tomar notas sobre tudo o que puder incorporar mais tarde na revisão. E não se esqueça de fazer as suas citações com antecedência. Se citar as fontes seleccionadas na fase inicial, será mais fácil criar a sua bibliografia anotada mais tarde.
Passo 4: Identificar Relacionamentos, Ideias Chave, e Lacunas
Antes de poder avançar para delinear e escrever a sua revisão bibliográfica, o passo final é determinar as relações entre os estudos que já existem. A identificação das relações ajudá-lo-á a organizar o conhecimento existente, construir um esboço sólido da literatura, e (se necessário) indicar a sua própria contribuição de investigação para um campo específico.
alguns dos pontos-chave a ter em conta são:
- Principais temas;
- Contradições e debates;
- Estudos ou teorias influentes;
- Tendências e padrões;
- Gaps.
Aqui estão alguns exemplos: As tendências comuns podem incluir um foco em grupos específicos de pessoas através de diferentes estudos. Pode haver um interesse crescente entre a maioria dos investigadores em certos aspectos do tema em termos de temas-chave. As contradições podem incluir alguma discordância relativamente às teorias e resultados de um estudo. E finalmente, as lacunas referem-se mais frequentemente à falta de investigação sobre certos aspectos de um tópico.
Passo 5: Faça um Esboço
Embora os estudantes tendam a negligenciar esta fase, o esboço é um dos passos mais importantes na escrita de cada artigo académico. Esta é a forma mais fácil de organizar o corpo do seu texto e garantir que não perdeu nada de importante. Além disso, ter uma ideia aproximada sobre o que vai escrever no artigo vai ajudá-lo a acertá-lo mais depressa e mais facilmente.
Anterior neste guia, já discutimos a estrutura básica de uma revisão bibliográfica e demos-lhe um exemplo de um bom esboço. Nesta fase do fluxo de trabalho, pode usar todo o conhecimento que ganhou connosco para construir o seu próprio esboço.
Passo 6: Passar para Escrever
Aparar encontrou e criou todas as suas fontes, notas, citações, e um esboço detalhado, pode finalmente chegar à parte de escrita do processo. Nesta fase, tudo o que precisa de fazer é seguir o plano que criou e ter em mente a estrutura geral e o formato definido nas instruções do seu professor.
Passo 7: Adicionar os Toques Finais
A maioria dos alunos comete um erro comum e salta a fase final do processo, que inclui a revisão e edição. Recomendamos que se dedique tempo suficiente a estas etapas para garantir que o seu trabalho valerá a pontuação mais alta. Não subestime a importância da revisão e edição, e atribua tempo suficiente para estas etapas.
Pro Tip: Antes de passar à revisão e edição, não se esqueça de pôr de lado a sua revisão de literatura por um dia ou dois. Isto dar-lhe-á a oportunidade de tirar a sua mente do assunto e depois poder voltar à revisão com uma nova perspectiva. Esta dica garantirá que não perderá quaisquer lacunas ou erros que possam estar presentes no seu texto.
Estes passos ajudá-lo-ão a criar uma revisão de literatura de primeira linha com facilidade! Quer obter mais conselhos sobre como lidar com este corpo de trabalho? Aqui estão as 3 dicas mais importantes que deve ter em mente quando escrever uma revisão de literatura:
- Boas Fontes
Ao trabalhar numa revisão de literatura, a coisa mais importante que qualquer escritor deve ter em mente é encontrar as melhores fontes possíveis para o seu MOP. Isto significa que ao fazer a pesquisa inicial, deve seleccionar e filtrar através de cerca de 5-10 opções diferentes. Quanto mais forte for o ponto central de uma peça de literatura, melhor será a qualidade de toda a revisão.
Sintetizar a Literatura
Certifique-se de estruturar a revisão da forma mais eficaz possível, quer seja cronológica, temática, ou metodologicamente. Compreenda o que gostaria de dizer exactamente, e estruture a comparação da fonte em conformidade.li>Evite Generalizações
Lembre que cada peça de literatura abordará o MOP a partir de um ângulo diferente. Como autor, certifique-se de apresentar claramente os contrastes nas abordagens e não inclua afirmações gerais que não oferecem qualquer valor.
Exemplos de Revisão de Literatura
Pode encontrar abaixo duas revisões de literatura bem escritas pela equipa de redacção do EssayPro. Elas ajudá-lo-ão a compreender como deve ser o produto final de uma revisão de literatura.
A primeira revisão de literatura compara competências de aquisição de linguagem monolingue e bilingue e usa várias fontes para provar o seu ponto:
A segunda revisão de literatura compara o impacto do medo e da dor no desenvolvimento geral de um protagonista em vários contextos:
As duas revisões de literatura ajudá-lo-ão a aperfeiçoar as suas competências e fornecerão boas directrizes para escrever artigos de alta qualidade.
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