Review artikelen in wetenschappelijke tijdschriften analyseren of bespreken eerder door anderen gepubliceerd onderzoek, in plaats van nieuwe experimentele resultaten te rapporteren.De mening van een deskundige is waardevol, maar de beoordeling van de literatuur door een deskundige kan waardevoller zijn. Bij het lezen van afzonderlijke artikelen kunnen lezers kenmerken missen die voor een deskundige clinicus-onderzoeker wel duidelijk zijn. Lezers hebben baat bij de uitleg en beoordeling van de validiteit en toepasbaarheid van individuele studies door een deskundige.
Review artikelen zijn er in de vorm van literatuurreviews en, meer specifiek, systematische reviews; beide zijn een vorm van secundaire literatuur. Literatuuroverzichten geven een samenvatting van wat volgens de auteurs de beste en meest relevante eerdere publicaties zijn. Systematic reviews stellen een objectieve lijst van criteria op, en zoeken alle eerder gepubliceerde originele artikelen die aan de criteria voldoen; zij vergelijken dan de resultaten die in deze artikelen worden gepresenteerd.
Sommige academische tijdschriften specialiseren zich eveneens in de beoordeling van een vakgebied; zij staan bekend als review journals.
Het concept van “review article” staat los van het concept van “peer-reviewed” literatuur. Het is mogelijk dat een reviewartikel zelf peer-reviewed of non-peer-reviewed is.
De taak van het schrijven van een artikel review is populair onder studenten. Docenten van scholen en universiteiten willen de studenten graag belasten met het schrijven van een artikel review.