Adjudication
Analoga ad una “condanna” per adulti, è una constatazione formale da parte del tribunale per i minorenni, dopo un’udienza di giudizio o la presentazione di una dichiarazione di colpevolezza/ammissione, che il giovane ha commesso l’atto di cui è accusato.
Udienza di giudizio
La fase di accertamento dei fatti (cioè il processo) di un caso giovanile. In questa udienza il giudice – o, in un numero limitato di giurisdizioni, la giuria – riceve e valuta le prove per determinare se i fatti provano le accuse contenute nella petizione di delinquenza oltre ogni ragionevole dubbio. Se il giovane è trovato colpevole (o coinvolto) all’udienza di giudizio, questo risultato è chiamato “sentenza”.
Sviluppo dell’adolescente
Il processo attraverso il quale “lo sviluppo biologico, cognitivo, emotivo e sociale si sviluppa e interagisce durante la seconda decade della vita”. Lo studio dello sviluppo adolescenziale è dominato principalmente dalla psicologia, anche se altre discipline come la biologia e le neuroscienze contribuiscono a informare la nostra comprensione dell’adolescenza. Sempre più spesso i ricercatori studiano l’impatto del contesto (famiglie, coetanei, scuole, quartieri, cultura) sullo sviluppo degli adolescenti, e come questi contesti contribuiscono a risultati sia positivi che negativi. I consulenti legali devono conoscere gli aspetti chiave dello sviluppo degli adolescenti che informano le questioni legali specifiche riguardanti la competenza nei procedimenti legali, la colpevolezza, l’attenuazione e l’idoneità al trattamento e alla riabilitazione.
Processo per adulti
Il tribunale minorile perde o rinuncia alla giurisdizione su un bambino che si presume abbia commesso un crimine e quel bambino viene processato come un adulto in un tribunale penale. I processi che permettono l’incriminazione degli adulti variano a seconda della giurisdizione e possono includere statuti che richiedono che i bambini di una certa età o i bambini che si presume abbiano commesso un determinato crimine siano automaticamente processati come adulti (a volte conosciuto come caso “direct file”) o possono richiedere un’udienza in cui il tribunale – sia adulto che minorile – decide quale tribunale dovrebbe avere giurisdizione su un bambino. Vedi anche Trasferimento/Rinuncia; Età superiore della giurisdizione del tribunale dei minori.
After Care
Conosciuto anche come “libertà vigilata” in alcune giurisdizioni, è la supervisione di un giovane che è stato restituito alla comunità in libertà condizionata dopo un impegno o incarcerazione. Il giovane deve rispettare certe condizioni di rilascio ed è monitorato da un assistente sociale o da un funzionario per la libertà vigilata. La libertà condizionale può essere revocata se il giovane non rispetta le condizioni.
Arraignment
Una parte dell'”udienza iniziale”, intercambiabile con il termine “presentment”, in cui il giovane viene portato in tribunale e gli vengono lette le accuse formali contro di lui o lei che sono presunte nella petizione. Questa è la fase in cui il giovane deve ammettere o negare le accuse. Un avvocato d’ufficio o privato per il giovane deve essere presente a questo procedimento.
Sentenza mista
Un’opzione di condanna o disposizione che permette al tribunale minorile di imporre misure punitive più severe per un adulto su un bambino (sentenza mista giovanile), o permette a un tribunale penale per adulti di imporre opzioni di disposizioni giovanili (sentenza mista penale) su un bambino processato come un adulto.
Impegno (noto anche come collocamento o incarcerazione)
Alla disposizione, l’impegno è una delle opzioni disponibili al tribunale come possibile sentenza. È il trasferimento della responsabilità legale sul bambino allo stato e spesso include il collocamento in una struttura privata o statale. In molte giurisdizioni il tribunale imporrà una sentenza indeterminata al momento del trasferimento della custodia del convenuto a un’agenzia statale, consentendo all’agenzia di determinare quando il giovane può essere rilasciato dall’incarcerazione in base alla buona condotta, alla riabilitazione notata e ai precedenti giovanili del giovane. Un giovane può anche essere soggetto all’impegno come sanzione derivante da un’udienza di revoca della libertà vigilata. L’impegno avviene solo dopo la sentenza, al contrario della “detenzione”, dove un giovane può essere messo in attesa di un’udienza di giudizio o di disposizione.
La competenza a sostenere il processo
La competenza, o idoneità, a sostenere il processo richiede che il cliente abbia sia “una sufficiente capacità attuale di consultare il suo avvocato con un ragionevole grado di comprensione razionale” sia una “comprensione razionale e fattuale del procedimento contro di lui”. L’avvocato deve essere in grado di riconoscere quando la capacità del cliente minorenne di partecipare alla propria difesa o di comprendere la natura e lo scopo del procedimento può essere compromessa a causa dell’immaturità dello sviluppo, dei disturbi della salute mentale o delle disabilità.
Conseguenze collaterali
Il coinvolgimento nel sistema minorile può avere conseguenze per i giovani al di là del caso immediato. Queste conseguenze secondarie possono includere, ma non sono limitate a, multe, l’obbligo di registrarsi come criminale sessuale, la perdita o la restrizione di una licenza professionale, lo sfratto da un alloggio pubblico, l’ineleggibilità per i fondi pubblici, compresi i benefici del welfare e i prestiti agli studenti, la perdita del diritto di voto, l’ineleggibilità per il servizio della giuria, il divieto di possedere un’arma da fuoco e le conseguenze sull’immigrazione.
Culpabilità
Letteralmente, la colpevolezza è definita come colpa o biasimo. La ricerca sullo sviluppo degli adolescenti sottolinea che i giovani hanno una capacità ridotta di, tra le altre cose, capire o elaborare gli errori, imparare dall’esperienza, impegnarsi nel ragionamento logico, controllare i loro impulsi e capire le reazioni degli altri. Queste limitazioni nello sviluppo diminuiscono la colpevolezza personale di un giovane.
Deferred Adjudication
Si verifica quando un giudice decide di non giudicare il giovane e invece impone condizioni che, se soddisfatte, porteranno al ritiro delle accuse. Questo tecnicamente non è una “diversione”, dato che il giovane è coinvolto nel tribunale e il cliente è sottoposto alla giurisdizione del tribunale. Tuttavia, se il cliente soddisfa i requisiti del tribunale, un giudizio differito si traduce in una risoluzione non giudiziaria e l’eventuale archiviazione della petizione. Una variante di questo è quando il tribunale decide di concedere una “sospensione della sentenza”, che sospende la sentenza in situazioni in cui il tribunale determina che le circostanze del caso garantiscono al bambino una “seconda possibilità”. Se il bambino soddisfa tutte le condizioni stabilite dalla corte, la corte può respingere l’accusa e non ci sarà traccia della sentenza. Vedi anche Diversion.
Atto delinquenziale
Un reato commesso da un giovane che sarebbe classificato come un crimine se commesso da un adulto.
Detenzione
I giovani accusati di atti delinquenziali possono essere detenuti per ordine del tribunale in attesa di un’udienza di giudizio e/o disposizione. Un giovane può essere collocato in un centro di detenzione in diversi momenti del caso giovanile. A volte, un giovane giudicato può essere tenuto in detenzione durante un periodo del suo impegno. Esistono diversi livelli di detenzione per i minori. La “detenzione sicura” comporta la detenzione del minore in una struttura di detenzione chiusa a chiave. Le “case rifugio”, a volte chiamate “detenzione non sicura”, sono anch’esse un livello di detenzione in cui il bambino può lasciare i locali solo per la scuola o altri appuntamenti pre-approvati. La “detenzione domiciliare”, in cui il bambino può uscire di casa solo per la scuola o gli appuntamenti, è un’opzione in alcune giurisdizioni. Nelle giurisdizioni in cui non esiste un carcere minorile, i bambini possono essere detenuti prima del processo in strutture per adulti. Vedi anche Commitment.
Udienza di detenzione
Un’udienza in cui il giudice decide se detenere il bambino in attesa di un’udienza in materia di delinquenza. La maggior parte delle giurisdizioni richiede un’udienza di detenzione da tenersi entro quarantotto (48) a settantadue (72) ore dall’inizio della detenzione per determinare se è necessario continuare la detenzione. Ci deve essere una causa probabile che il bambino abbia commesso il presunto atto delinquenziale prima che sia permessa la detenzione pre-giudiziale. Se viene trovata una causa probabile, nella maggior parte delle giurisdizioni ci deve essere anche una dimostrazione che il bambino è a rischio di fuga o che il bambino è un pericolo per se stesso o per gli altri tale che la detenzione continua è richiesta in attesa di un’udienza giudiziaria.
Immaturità dello sviluppo
Nello studio dello sviluppo adolescenziale, l’immaturità dello sviluppo è un termine usato per riferirsi ai deficit nel pensiero, nel ragionamento e/o nel processo decisionale degli adolescenti che sono il risultato di processi di sviluppo normativi. Quando gli adolescenti maturano, il loro modo di pensare, ragionare e prendere decisioni comincia ad assomigliare a quello degli adulti.
Linguaggio appropriato allo sviluppo
Un approccio alla comunicazione degli adulti con i bambini e gli adolescenti che tiene conto delle limitazioni cognitive proprie delle diverse fasi di sviluppo. Mentre gli adolescenti possono dimostrare la capacità di comprendere e ragionare meglio dei bambini più piccoli, le capacità di comprensione e di ragionamento degli adolescenti non iniziano generalmente ad assomigliare agli adulti fino a circa 16 anni. Di conseguenza, gli operatori dei tribunali minorili dovrebbero considerare attentamente il linguaggio usato e la struttura delle domande poste quando comunicano con gli adolescenti.
Disposizione
L’equivalente giovanile di una sentenza per adulti, la disposizione è una decisione finale su come il caso di un minore viene gestito dopo una sentenza. Poiché i tribunali minorili si concentrano espressamente sulla riabilitazione dei bambini che sono giudicati come delinquenti, le disposizioni includono tipicamente un piano di trattamento volto ad affrontare le carenze percepite nell’attuale ambiente di vita e comportamento del bambino. Per determinare una disposizione appropriata, il giudice dovrebbe considerare le prove sui bisogni del giovane, le risorse disponibili e altri fattori rilevanti in modo da progettare un piano per soddisfare la riabilitazione del giovane e gli interessi dello stato. I risultati della disposizione variano e possono includere, ma non sono limitati a, multe, restituzione, servizio alla comunità, collocamento in casa sotto supervisione o libertà vigilata, e collocamento fuori casa in strutture di impegno. Vedi anche Disposition Hearing; Dispositional Order; Disposition Plan.
Disposition Hearing
Come un’udienza di condanna nel tribunale penale, questa udienza si tiene dopo che un giovane è stato giudicato. All’udienza, il giudice decide le sanzioni appropriate e il trattamento per un giovane giudicato dopo aver ascoltato le raccomandazioni dell’accusa, del personale di libertà vigilata, della difesa, dei genitori del bambino e/o di altri potenziali interessati. Dopo aver considerato i piani di disposizione e le raccomandazioni, il giudice darà l’ordine di disposizione ufficiale del tribunale (ad esempio, libertà vigilata, impegno, sanzioni basate sulla comunità, ecc.) Vedi anche Disposizione; Ordine di Disposizione; Piano di Disposizione.
Ordine di Disposizione
Un documento scritto e firmato emesso dal tribunale che dichiara la disposizione scelta per il giovane e qualsiasi condizione di tale disposizione. Vedi anche Disposizione.
Piano/Rapporto di Disposizione
In preparazione di un’udienza di disposizione, varie parti interessate prepareranno piani o rapporti che delineano la cura e i tipi di servizi riabilitativi di cui la parte crede che il bambino abbia bisogno come risultato della sentenza. Questi piani proposti sono in genere preparati dal dipartimento di libertà vigilata e dalla difesa, mentre altre parti interessate, come l’accusa o i servizi forniti, possono anche fornire rapporti o raccomandazioni. Nella preparazione dei piani previsti, il tribunale può ordinare valutazioni psicologiche, test diagnostici o un periodo di reclusione in una struttura diagnostica per aiutare nella determinazione di una disposizione appropriata. Vedi anche Disposition; Disposition Hearing; Disposition Order.
Diversion
Si riferisce a qualsiasi programma che è un’alternativa alla presentazione di una petizione alla corte e che evita che il giovane entri nel sistema del tribunale minorile riferendo il bambino a consulenze o altri servizi sociali. La diversione è progettata per permettere ai giovani di evitare un’accusa formale attraverso la presentazione di una petizione, che potrebbe risultare in conseguenze collaterali negative e, infine, in un record di delinquenza giovanile. Completando i requisiti di un programma di diversione gestito dal dipartimento di polizia, dal tribunale, dalla procura o da un’agenzia esterna, il giovane può evitare il processo. Mentre i veri programmi di diversione sono quelli che distolgono il bambino da qualsiasi accusa formale nel sistema minorile, molti professionisti e giurisdizioni usano il termine diversione per includere programmi che vengono avviati dopo che il cliente è stato denunciato, ma che risultano in una risoluzione non giudiziaria e l’eventuale archiviazione della denuncia. L’aggiustamento informale è una forma di diversion. Vedi anche Regolazione informale; Deferred Adjudication.
Guardian ad litem (GAL)
Un avvocato o difensore nominato da un tribunale per rappresentare i migliori interessi di un bambino nei procedimenti giudiziari, compresi i casi di delinquenza giovanile. Il ruolo del GAL è diverso da quello dell’avvocato della difesa che rappresenta l’interesse espresso del bambino nei casi di delinquenza.
Udienza iniziale
Questa è la prima udienza che un bambino accusato di un atto delinquenziale avrà davanti a un giudice. La struttura di questa udienza varia a seconda della giurisdizione, ma tipicamente include l’assegnazione di un avvocato, la contestazione dell’accusa, la determinazione della detenzione e la programmazione di ulteriori date di udienza. Vedi anche Arraignment.
Intake
Il processo di screening e valutazione a cui sono sottoposti i bambini arrestati prima di vedere un giudice. Le procedure di accettazione variano da una giurisdizione all’altra, ma sono tipicamente condotte da agenti di accettazione, personale di libertà vigilata, assistenti sociali o polizia. Allo screening di ingresso, ogni giovane viene valutato per determinare la sua idoneità per il rilascio o il rinvio a un programma di diversione, o se la questione dovrebbe essere deferita per il processo.
Petizione
Il documento di accusa presentato al tribunale minorile dallo Stato. La petizione inizia formalmente un procedimento minorile affermando che un giovane è delinquente e descrivendo i presunti reati commessi da quel bambino. La petizione può chiedere che il tribunale assuma la giurisdizione sul giovane o chiedere che il giovane sia trasferito al tribunale penale per essere perseguito come un adulto. È simile a una denuncia nel tribunale degli adulti. Vedi anche Denuncia.
Post-disposizione
Post-disposizione si riferisce al periodo successivo alla pronuncia di un ordine di disposizione da parte del tribunale e dura fino a quando il giovane non è più sotto la supervisione del tribunale minorile o di qualsiasi agenzia statale a cui è stato trasferito a seguito di un impegno. Durante il periodo post-disposizione, una serie di procedure o udienze riguardanti il cliente possono richiedere l’assistenza di un avvocato. Queste includono, ma non si limitano a, condurre un appello o aiutare il cliente a ottenere un nuovo avvocato d’appello; rappresentare il giovane nelle udienze di violazione della libertà vigilata e della libertà condizionale, nelle udienze di revisione dell’impegno o nelle udienze di estensione della carcerazione; contestare le condizioni di reclusione che violano i diritti statali e costituzionali del cliente o eludono i servizi ordinati dal tribunale; e qualsiasi altra consulenza legale necessaria finché il giovane non è più supervisionato nel caso.
Rapporto di Pre-disposizione
A volte chiamato “storia sociale” o “studio sociale”, è un rapporto al tribunale, preparato dal personale di libertà vigilata, che delinea il background del bambino e raccomanda un piano di disposizione. È una compilazione di informazioni sulle circostanze del reato attuale, i reati passati del giovane, la storia familiare, il progresso educativo e il coinvolgimento della comunità. Sulla base di questi fattori, l’agenzia farà spesso delle raccomandazioni per la disposizione. Vedi anche Piano di Disposizione; Storia Sociale.
Probation
Un’opzione di disposizione disponibile alla corte come alternativa all’impegno, in cui un giovane giudicato può essere rilasciato nella comunità a certe condizioni e sotto la supervisione di un ufficiale di libertà vigilata per un determinato periodo di tempo.
Addetto alla libertà vigilata
Un dipendente del dipartimento di libertà vigilata che lavora a stretto contatto con il tribunale ed è coinvolto nel caso di un minore in varie fasi del procedimento. Preliminarmente, un ufficiale di libertà vigilata può eseguire l’intervista iniziale per determinare se un caso può essere deviato dal tribunale minorile. Successivamente, se viene presentata una petizione, un ufficiale di libertà vigilata può essere responsabile della supervisione dei giovani non detenuti. I probation officer spesso preparano un rapporto di predisposizione per il tribunale dopo che un bambino è stato giudicato e fanno raccomandazioni per la disposizione. Se un giovane è messo in libertà vigilata al momento della disposizione, l’ufficiale di libertà vigilata fornisce la supervisione del giovane.
Udienze di revoca/udienze di violazione
Un’udienza di revisione in cui lo stato o l’agenzia di supervisione sostiene che il giovane non ha soddisfatto le sue condizioni di libertà vigilata, libertà condizionale o rilascio pre-processuale. Se il tribunale revoca la libertà condizionata, la libertà vigilata o la liberazione preventiva del bambino, può spostare il giovane in qualche forma di collocamento fuori casa.
Strumento di valutazione del rischio
Uno strumento usato per valutare la probabilità (o il rischio) di un giovane di recidiva futura. Gli elementi di questi strumenti possono riflettere sia le circostanze della vita (ad esempio la storia di abuso infantile) che le caratteristiche personali (ad esempio gli atteggiamenti e i comportamenti passati) che sono stati trovati per predire il futuro comportamento problematico. Nel contesto del sistema della giustizia minorile, gli strumenti di valutazione del rischio possono essere utilizzati in diversi momenti del processo decisionale (es. diversione, detenzione o disposizione). Gli strumenti di screening più brevi, come quelli spesso utilizzati per determinare se detenere o meno un giovane, generalmente considerano le caratteristiche di base che sono immutabili, come l’attuale reato presunto o la storia di arresto precedente. Strumenti di valutazione del rischio più completi generalmente considerano una gamma più ampia di fattori di rischio e possono essere utilizzati per guidare la pianificazione del trattamento.
Storia sociale
Una raccolta di documenti riguardanti il background familiare, occupazionale, educativo e comunitario del giovane, i vari aspetti della vita del giovane che possono essere rilevanti per una valutazione del giovane e per determinare il livello appropriato di servizi necessari. In alcune giurisdizioni, la storia sociale è un termine generale per qualsiasi raccolta di tali documenti, mentre in altre, è il termine usato per un rapporto di pre-disposizione compilato dalla libertà vigilata.
Status Offense
Un reato che non sarebbe un crimine se fosse commesso da un adulto. Esempi di questi reati non penali che sono applicabili solo ai bambini includono: assenze ingiustificate, violazioni del coprifuoco, fughe da casa, incorreggibilità e ingovernabilità.
Trasferimento/rinuncia alla giurisdizione
La procedura legale per determinare se il tribunale minorile manterrà la giurisdizione su un caso giovanile o se la questione sarà inviata al tribunale penale per adulti. Una rinuncia inversa si verifica quando un bambino è originariamente accusato nel tribunale degli adulti, ma viene rimandato al tribunale dei minori per il processo o la disposizione. Si prega di vedere l’introduzione alla parte VI degli Standard per una descrizione più dettagliata delle varie forme di trasferimento disponibili negli Stati Uniti. Vedere Procedimento per adulti.
Richard Lerner & Laurence D. Steinberg, Handbook of Adolescent Psychology x (2nd ed. 2004)
Dusky v. United States, 362 U.S. 402, 402 (1960).