Nous avons tous une expérience précieuse et des leçons de vie que nous pouvons transmettre aux gens.
C’est juste que tout le monde n’a pas les compétences nécessaires pour communiquer efficacement son expertise. La plupart des gens ont juste besoin d’un mentor pour leur apprendre comment être un mentor.
La bonne nouvelle, c’est que ces compétences peuvent être apprises et entretenues au fil du temps.
C’est pourquoi aujourd’hui, nous prenons le temps de vous en dire un peu plus sur ce qui fait un bon mentor dans l’espoir que vous puissiez le prendre et courir avec et l’appliquer à votre propre style de mentorat.
Voici ce qui fonctionne.
Montrer, ne pas dire
Il y a une vieille idiome chez les écrivains qui dit : » Montrer, ne pas dire. »
Le maître écrivain Ernest Hemingway est souvent cité comme la source de ce conseil, et l’idée générale est qu’une histoire est meilleure lorsque vous montrez les choses au lieu de simplement les dire. Par exemple, dire simplement quelque chose comme » il était en colère » est beaucoup moins évocateur que de dire » il a crié et a frappé le mur. » Le premier exemple raconte. Le deuxième exemple montre.
Lorsque vous montrez quelque chose aux gens, ils sont beaucoup plus susceptibles d’y adhérer. Lorsque vous lisez un livre, cela s’appelle « suspendre son incrédulité ».
C’est pourquoi nous sommes capables de lire des romans de fantasy sur les hobbits et les dragons sans nous en moquer et dire « Impossible ». Un bon écrivain raconte son histoire en montrant au lieu de raconter, et cela conduit le lecteur à suspendre son incrédulité suffisamment longtemps pour apprécier l’histoire.
Maintenant, vous vous demandez peut-être quel est le rapport avec le mentorat, mais ce qui est intéressant, c’est que l’idée de montrer et de ne pas raconter fonctionne tout aussi bien lorsqu’il s’agit de communication interpersonnelle.
Si vous regardez des séquences de Steve Jobs révélant de nouveaux produits Apple, par exemple, il ne se concentre pas seulement sur les caractéristiques. L’iPod n’a pas eu du succès parce qu’il s’agissait d’un lecteur de musique portable avec 5 Go de stockage. Il en existait beaucoup.
Il a eu du succès parce que Jobs a parlé de la façon dont il permettait aux gens de transporter 1 000 chansons dans leur poche.
Il a montré alors que tout le monde racontait.
En plus de cela, se contenter de dire aux gens ce qu’il faut faire étouffe leur individualisme et leur créativité.
Les meilleurs mentors s’en rendent compte et évitent de se contenter de dire aux gens ce qu’il faut faire. C’est leur travail de fournir les directives et non de conduire la voiture.
Utiliser la méthode socratique
La méthode socratique est une approche pour mener un dialogue dans lequel le but est de faire en sorte que quelqu’un arrive à la conclusion à laquelle vous voulez qu’il arrive en lui posant des questions.
S’ils arrivent à la conclusion en leur nom propre, alors ils sont beaucoup plus susceptibles de prendre cette conclusion au sérieux. Vous seriez surpris de voir à quel point cela fait une différence de demander « pensez-vous que c’est une bonne idée ? » au lieu de dire « ce n’est pas une bonne idée ».
Utiliser la méthode socratique empêche les gens d’avoir l’impression que vous leur parlez de haut et que vous leur dites simplement quoi faire, même si vous guidez toujours la direction générale que prend la conversation.
Cette méthode fonctionne si bien qu’elle est une technique populaire parmi les militants de rue qui essaient de faire changer les gens d’avis et de les encourager à soutenir leur cause.
Ils l’utilisent parce qu’elle fonctionne – et elle peut aussi fonctionner pour votre mentorat.
Écouter
La capacité à écouter correctement les gens est une compétence que tout le monde ne possède pas, mais c’est aussi une compétence qui peut être travaillée et développée.
Écouter correctement quelqu’un exige une certaine concentration, surtout si vous voulez être en mesure de répondre avec des suggestions exploitables. Vous ne pouvez pas simplement vous asseoir et garder vos oreilles ouvertes. Vous devez écouter attentivement à la fois les mots et la façon dont ils sont dits.
Si vous voulez être un bon auditeur, vous devez prendre des notes, poser des questions et vous engager autrement avec ce qui est dit. Écrire les choses vous aide à vous en souvenir tandis que poser des questions vous aidera à vous assurer que vous comprenez ce qui est dit.
Vous ne pouvez pas donner vos meilleurs conseils à quelqu’un si vous ne comprenez pas exactement d’où il vient.
Traitez votre mentoré comme un projet de recherche.
Soyez prêt à sortir de votre zone de confort
L’une des plus grandes erreurs des mentors est qu’ils oublient (ou choisissent d’ignorer) que différentes personnes ont différentes façons de faire les choses. De ce fait, ils peuvent étouffer l’innovation et l’originalité en encourageant les gens à faire les choses d’une certaine manière au lieu de faire les choses à leur manière.
Les meilleurs mentors sont ceux qui sont intrinsèquement curieux de tout ce qui les entoure.
Au lieu d’essayer métaphoriquement de faire rentrer des chevilles carrées dans des trous ronds, ils travaillent avec les personnes qu’ils encadrent pour trouver le juste milieu idéal. Ces types de mentors sont également plus susceptibles de chercher des moyens de s’améliorer et ils ne se contenteront pas de faire les choses d’une certaine manière « parce que c’est comme ça qu’on les a toujours faites ».
Cela dit, les mentors doivent aussi savoir faire la différence entre sortir de leur zone de confort et prendre des risques inutiles.
Soyez responsable
Lorsque vous êtes mentor, vous assumez une certaine responsabilité.
Vous contribuez à façonner la carrière de quelqu’un et à le développer en tant que personne, ne prenez pas cela à la légère.
En assumant la responsabilité des mentorats que vous effectuez, vous contribuez à faire en sorte que le résultat soit le meilleur possible pour vous deux.
En plus de cela, il faut quelqu’un de responsable pour responsabiliser les gens, pour s’assurer que les réunions ont lieu, que les actions sont menées à bien et que les objectifs sont atteints.
Continuez à apprendre
Certains mentors voient le fait de devenir mentor comme la dernière étape de leur parcours professionnel.
C’est presque comme s’ils pensaient qu’ils ont » fini » et que fournir un mentorat est juste un petit quelque chose qu’ils peuvent faire pour redonner aux gens ou pour continuer à travailler dans leur domaine de prédilection. Mais c’est une mauvaise nouvelle pour les personnes qu’ils mentorent, car cela signifie que les personnes dont ils apprennent sont à un plateau créatif.
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