Desarrollo del vocabulario y del lenguaje en los niños de 2-3 años
A esta edad, el vocabulario de tu hijo se amplía rápidamente, incluso puede aprender palabras nuevas cada día. En general, tu hijo entiende más palabras de las que puede utilizar.
Tu hijo utilizará muchos sustantivos: por ejemplo, «bebé», «amigo» o «coche». También escuchará otros tipos de palabras, como:
- verbos – por ejemplo, ‘play’, ‘go’
- adjetivos – por ejemplo, ‘wet’, ‘sore’
- pronombres – por ejemplo, ‘I’, ‘you’
- palabras de ubicación – por ejemplo, ‘in’, ‘on’.
- no utiliza palabras para comunicarse
- suele ser difícil de entender cuando habla con usted, su familia o sus amigos
- ha dejado de utilizar una habilidad del lenguaje que antes tenía.
Tu hijo empezará a utilizar palabras como ‘más’ y ‘más’, así como palabras que hacen preguntas, como ‘quién’, ‘qué’ y ‘dónde’.
Y tu hijo empezará a decir ‘yo’, ‘mío’ y ‘tú’. A los tres años, tu hijo entenderá la diferencia entre ‘mío’ y ‘tuyo’.
Las frases y la gramática en el desarrollo del lenguaje
Como parte del desarrollo del lenguaje, tu hijo comenzará a utilizar frases de dos palabras alrededor de los dos años. A los tres años, será capaz de utilizar frases de tres o más palabras; por ejemplo, «Mamá entra en el coche» o «Yo también voy».
Empezarás a escuchar la gramática y las frases más estructuradas. Por ejemplo, en lugar de ‘Yo voy’, su hijo podría decir ‘Yo voy’. También oirás a tu hijo utilizar el tiempo pasado, por ejemplo, «caminó», «saltó». Y empezará a utilizar plurales como ‘gatos’ o ‘caballos’.
Es posible que tu hijo no siempre acierte cuando utilice plurales y tiempos pasados. Por ejemplo, tu hijo puede decir ‘foots’ por ‘feet’, o ‘goed’ en lugar de ‘went’.
Comprensión y desarrollo del lenguaje
El desarrollo del lenguaje incluye que tu hijo comprenda más lo que se le dice y cómo se le dice. Tu hijo entenderá mucho más de lo que puede decir.
Tu hijo entenderá las instrucciones de un paso y de dos pasos, siempre que se refieran a cosas que ya conoce, por ejemplo, «Recoge tus juguetes y ponlos en la caja». Es posible que aún le cueste seguir instrucciones sobre objetos o tareas desconocidas.
Su hijo empezará a responder a preguntas de los adultos sobre «quién», «qué» y «dónde», pero es posible que aún no entienda cómo responder a preguntas de «por qué» y «cómo».
Su hijo puede saber, por el tono de su voz, si está contento, afectuoso o enfadado.
La pronunciación en el desarrollo del lenguaje
A los tres años, su hijo utilizará la mayoría de los sonidos del habla en sus palabras, pero puede que siga pronunciando las palabras de forma diferente a los adultos. Por ejemplo, aunque tu hijo pueda decir los sonidos ‘b’ y ‘l’, puede tener problemas para combinarlos en ‘blue’. Algunos sonidos difíciles, como la ‘z’, la ‘sh’, la ‘f’, la ‘v’, la ‘r’ y la ‘th’, pueden seguir siendo difíciles de pronunciar para su hijo.
Cuando su hijo tiene dos años, las personas desconocidas suelen entender aproximadamente la mitad de lo que dice su hijo. A los tres años, las personas desconocidas suelen entender las tres cuartas partes de lo que dice.
Desarrollo de las habilidades de conversación
Su hijo empezará a cogerle el tranquillo a hablar por turnos, y puede que sea capaz de mantener una breve conversación con usted.
Su hijo hablará de las cosas que le han ocurrido durante el día. Con tu ayuda, puede ser capaz de armar una historia sencilla; por ejemplo, tu hijo pequeño puede decir «voy de compras». Tú puedes responderle: «¿Y qué hiciste en la tienda? Él responderá: «Comprar pan». A los tres años, puede ser capaz de contar una historia sencilla «inventada» basada en experiencias que ha tenido, pero probablemente omitirá muchos detalles.
Su hijo hablará de personas y objetos que no están presentes – por ejemplo, «La abuela en la tienda», «Mi pelota en el árbol».
Y su hijo empezará a hablar de la misma manera que usted u otros adultos cercanos. Puede que incluso oigas a tu hijo decir ciertas cosas como tú.
A esta edad, tu hijo pequeño puede llorar menos que antes cuando no puede hacer algo o se siente frustrado. Esto se debe a que tu hijo puede utilizar sus palabras para explicar el problema y pedir ayuda.
Desarrollo del juego y del lenguaje
Tu hijo será capaz de jugar y hablar a los tres años. Por ejemplo, pueden dar voces a los juguetes con los que juegan. También empezará a jugar en grupo con otros niños, compartiendo juguetes y turnándose.
Es posible que escuche a su hijo jugar con el lenguaje a través de rimas, canciones y escuchando cuentos. También hablará consigo mismo y es posible que utilice una voz muy alta o muy suave al hablar.
Crecer en una familia bilingüe o multilingüe no afecta a la rapidez con la que los niños aprenden a utilizar el lenguaje. A veces los niños multilingües o bilingües mezclan sus idiomas durante un tiempo, pero esto se detiene una vez que entienden que están usando más de un idioma.
Cuándo buscar ayuda para el desarrollo del lenguaje
Si nota alguno de los siguientes signos en su hijo, o está preocupado por el desarrollo del lenguaje de su hijo, es una muy buena idea consultar a su enfermera de salud infantil y familiar, médico de cabecera o pediatra.
Su hijo:
Su profesional de la salud podría remitirle a un logopeda.
Los niños aprenden nuevas habilidades con el tiempo y a diferentes edades. La mayoría de los niños desarrollan habilidades en el mismo orden, y cada nueva habilidad que aprenden se basa en la anterior. Las pequeñas diferencias en el momento en que los niños desarrollan las habilidades no suelen ser motivo de preocupación.