Unterrepräsentierte Minderheiten (URMs) – Afroamerikaner, Indianer/Alaska Natives und Latinos -, die historisch gesehen eine Minderheit in der US-Bevölkerung darstellen, nehmen an Größe und Einfluss zu. Derzeit machen sie 30 Prozent der US-Bevölkerung aus, aber bis 2050 werden diese Gruppen mehr als 40 Prozent der US-Bevölkerung ausmachen. Unterrepräsentierte Minderheiten sind insbesondere in den Bereichen Wissenschaft, Technologie, Ingenieurwesen und Mathematik (STEM) unterrepräsentiert. Vergleichen Sie diese Zahlen mit der Anzahl der Minderheiten, die einen Bachelor-Abschluss in den Ingenieurwissenschaften erlangen; sie erwarben 2011 nur 12,5 Prozent aller derartigen Abschlüsse. Hochschulexperten sagen, dass diese Lücke ein alarmierendes Problem darstellt, nicht nur für die Universitäten, sondern auch für die Nation als Ganzes.
Closing the Gap – STEM Professionals in High Demand
Die Nachfrage nach qualifizierten MINT-Fachkräften ist hoch, aber das Angebot an MINT-Fachkräften, um diese Positionen zu besetzen, ist gefährdet, wenn unterrepräsentierte Gruppen nicht in diesen Bereichen engagiert sind. URMs schließen die High School mit einer geringeren Rate ab als ihre Altersgenossen. Sie schneiden auch bei standardisierten Tests schlechter ab, was ein Hindernis für die Zulassung zum College darstellen kann. Die Verbleibs- und Abschlussquoten von URMs, die sich für ein MINT-Studium einschreiben, sind ebenfalls vergleichsweise niedrig. Infolgedessen sieht die Belegschaft im Ingenieurwesen nicht wie in Amerika aus. Dennoch gibt es Fortschritte.
Unterrepräsentierte Minderheiten in der MINT-Ausbildung haben 2011 fast dreimal so viele Bachelor-Abschlüsse in den Ingenieurwissenschaften, mehr als viermal so viele Master-Abschlüsse in den Ingenieurwissenschaften und mehr als siebenmal so viele Doktortitel in den Ingenieurwissenschaften erworben wie noch 1977. Und im Jahr 2011 haben 30 Prozent der URM-Bachelorabsolventen in den Ingenieurwissenschaften ihren Abschluss an einer NACME-Partneruniversität gemacht. Besuchen Sie die Seite NACME Research Publications für mehr über URMs und NACME,