Urteil
Analog zu einer „Verurteilung“ bei Erwachsenen ist es eine formale Feststellung des Jugendgerichts nach einer richterlichen Anhörung oder dem Eingehen eines Schuldbekenntnisses, dass der Jugendliche die Tat begangen hat, für die er angeklagt ist.
Urteilende Anhörung
Die Phase der Tatsachenfeststellung (d.h. die Verhandlung) in einem Jugendverfahren. Bei dieser Anhörung nimmt der Richter – oder in einer begrenzten Anzahl von Gerichtsbarkeiten die Geschworenen – die Beweise entgegen und wägt sie ab, um festzustellen, ob die Fakten die in der Petition erhobenen Anschuldigungen zweifelsfrei beweisen. Wenn der Jugendliche bei der gerichtlichen Anhörung für schuldig befunden wird (oder involviert ist), wird dieses Ergebnis als „Urteil“ bezeichnet.
Jugendliche Entwicklung
Der Prozess, durch den sich „die biologische, kognitive, emotionale und soziale Entwicklung während des zweiten Lebensjahrzehnts entfaltet und zusammenwirkt.“ Das Studium der adoleszenten Entwicklung wird in erster Linie von der Psychologie dominiert, obwohl auch andere Disziplinen wie die Biologie und die Neurowissenschaften dazu beitragen, unser Verständnis der Adoleszenz zu erweitern. In zunehmendem Maße untersuchen Forscher den Einfluss des Kontextes (d.h. Familie, Gleichaltrige, Schule, Nachbarschaft, Kultur) auf die Entwicklung von Jugendlichen und wie solche Kontexte zu positiven und negativen Ergebnissen beitragen. Anwälte sollten über die Schlüsselaspekte der jugendlichen Entwicklung Bescheid wissen, die spezifische rechtliche Fragen bezüglich der Kompetenz in Gerichtsverfahren, der Schuld, der Milderung und der Eignung für Behandlung und Rehabilitation betreffen.
Erwachsenenverfolgung
Wenn das Jugendgericht die Zuständigkeit für ein Kind, das eine Straftat begangen haben soll, entweder verliert oder aufgibt und dieses Kind als Erwachsener vor ein Strafgericht gestellt wird. Die Verfahren, die eine Strafverfolgung als Erwachsener ermöglichen, variieren je nach Gerichtsbarkeit und können Gesetze beinhalten, die vorschreiben, dass Kinder ab einem bestimmten Alter oder Kinder, denen vorgeworfen wird, eine bestimmte Straftat begangen zu haben, automatisch als Erwachsene vor Gericht gestellt werden (manchmal als „Direct File“-Fall bekannt) oder eine Anhörung erfordern, in der das Gericht – entweder das Erwachsenen- oder das Jugendgericht – entscheidet, welches Gericht für ein Kind zuständig sein soll. Siehe auch Übertragung/Verzicht; Oberes Alter der Zuständigkeit des Jugendgerichts.
After Care
Auch bekannt als „Bewährung“ in einigen Gerichtsbarkeiten, ist es die Überwachung eines Jugendlichen, der nach einer Einweisung oder Inhaftierung unter Auflagen in die Gemeinschaft zurückgegeben wurde. Der Jugendliche muss bestimmte Entlassungsbedingungen einhalten und wird von einem Sachbearbeiter oder Bewährungshelfer überwacht. Die Bewährung kann widerrufen werden, wenn der Jugendliche die Bedingungen nicht erfüllt.
Anhörung
Ein Teil der „Erstanhörung“, austauschbar mit dem Begriff „Vorladung“, in dem der Jugendliche zum Gericht gebracht wird und die formale Anklage gegen ihn oder sie verlesen wird, die in der Petition behauptet wird. Dies ist die Phase, in der ein Jugendlicher die Anschuldigungen zugeben oder abstreiten muss. Ein vom Gericht bestellter oder privater Anwalt des Jugendlichen muss bei diesem Verfahren anwesend sein.
Blended Sentencing
Eine Verurteilungs- oder Dispositionsoption, die es entweder dem Jugendgericht erlaubt, härtere Strafmaßnahmen für Erwachsene gegen ein Kind zu verhängen (juvenile blended sentencing), oder einem Erwachsenenstrafgericht erlaubt, jugendliche Dispositionsoptionen (criminal blended sentencing) gegen ein Kind zu verhängen, das als Erwachsener verurteilt wird.
Commitment (auch bekannt als Placement oder Incarceration)
Bei der Disposition ist das Commitment eine der Optionen, die dem Gericht als mögliche Strafe zur Verfügung stehen. Es ist die Übertragung der rechtlichen Verantwortung für das Kind auf den Staat und beinhaltet oft die Unterbringung in einer privaten oder staatlichen Einrichtung. In vielen Gerichtsbarkeiten verhängt das Gericht bei der Übergabe des Gewahrsams an eine staatliche Behörde eine unbestimmte Strafe, die es der Behörde ermöglicht, auf der Grundlage von gutem Verhalten, festgestellter Rehabilitation und der Vorstrafen des Jugendlichen zu bestimmen, wann der Jugendliche aus der Haft entlassen werden kann. Ein Jugendlicher kann auch einer Einweisung als Sanktion unterliegen, die aus einer Anhörung zum Widerruf der Bewährung resultiert. Die Einweisung erfolgt erst nach der Urteilsverkündung, im Gegensatz zur „Inhaftierung“, bei der ein Jugendlicher bis zur Urteilsverkündung untergebracht werden kann.
Prozessfähigkeit
Prozessfähigkeit setzt voraus, dass der Mandant sowohl „ausreichend gegenwärtig in der Lage ist, sich mit seinem Anwalt mit einem angemessenen Grad an rationalem Verständnis zu beraten“ als auch „ein rationales sowie faktisches Verständnis des Verfahrens gegen ihn hat.“ Ein Anwalt muss in der Lage sein zu erkennen, wann die Fähigkeit eines jugendlichen Mandanten, an seiner eigenen Verteidigung mitzuwirken oder die Art und den Zweck des Verfahrens zu verstehen, aufgrund von Entwicklungsunreife, psychischen Störungen oder Behinderungen beeinträchtigt sein kann.
Nebenfolgen
Die Einbindung in das Jugendstrafsystem kann Folgen für Jugendliche haben, die über den unmittelbaren Gerichtsfall hinausgehen. Zu diesen sekundären Konsequenzen gehören unter anderem Geldstrafen, die Verpflichtung, sich als Sexualstraftäter zu registrieren, der Verlust oder die Einschränkung einer Berufslizenz, die Räumung von Sozialwohnungen, der Verlust des Anspruchs auf öffentliche Gelder, einschließlich Sozialhilfe und Studiendarlehen, der Verlust des Wahlrechts, die Nichtzulassung als Geschworener, das Verbot, eine Schusswaffe zu besitzen, und Konsequenzen für die Einwanderung.
Schuldfähigkeit
Wörtlich wird Schuldfähigkeit als Schuld oder Schuldhaftigkeit definiert. Forschungen zur Entwicklung von Jugendlichen weisen darauf hin, dass diese unter anderem eine verminderte Fähigkeit haben, Fehler zu verstehen oder zu verarbeiten, aus Erfahrungen zu lernen, logisch zu denken, ihre Impulse zu kontrollieren und die Reaktionen anderer zu verstehen. Diese Einschränkungen in der Entwicklung vermindern die persönliche Schuld eines Jugendlichen.
Die aufgeschobene Verurteilung
Diese entsteht, wenn ein Richter entscheidet, den Jugendlichen nicht zu verurteilen und stattdessen Bedingungen auferlegt, die, wenn sie erfüllt werden, zur Abweisung der Anklage führen. Dies ist technisch gesehen keine „Diversion“, da der Jugendliche vor Gericht steht und der Klient einen Antrag stellt und der Gerichtsbarkeit unterliegt. Wenn der Klient jedoch die Anforderungen des Gerichts erfüllt, führt ein aufgeschobenes Urteil zu einer nicht-richterlichen Lösung und der eventuellen Abweisung der Petition. Eine Abwandlung davon ist, wenn das Gericht beschließt, einen „Aufschub der Entscheidung“ zu gewähren, der die Entscheidung in Situationen aussetzt, in denen das Gericht entscheidet, dass die Umstände des Falles es rechtfertigen, dem Kind eine „zweite Chance“ zu geben. Wenn das Kind alle vom Gericht festgelegten Bedingungen erfüllt, kann das Gericht die Anklage abweisen und es wird keine Aufzeichnung über die Verurteilung geben. Siehe auch Diversion.
Delinquent Act
Ein von einem Jugendlichen begangenes Vergehen, das als Verbrechen eingestuft würde, wenn es von einem Erwachsenen begangen worden wäre.
Detention
Jugendliche, die wegen strafbarer Handlungen angeklagt sind, können per Gerichtsbeschluss bis zu einer Anhörung inhaftiert werden. Ein Jugendlicher kann zu verschiedenen Zeitpunkten während des Jugendverfahrens in einer Haftanstalt untergebracht werden. Manchmal kann ein verurteilter Jugendlicher während der Zeit seiner Verpflichtung in Gewahrsam genommen werden. Es gibt verschiedene Stufen des Jugendarrests. „Sicherer Gewahrsam“ bedeutet, dass das Kind in einer abgeschlossenen Haftanstalt festgehalten wird. „Heime“, manchmal auch als „ungesicherter Gewahrsam“ bezeichnet, sind ebenfalls eine Form des Gewahrsams, bei der das Kind das Gelände nur für die Schule oder andere vorher genehmigte Termine verlassen darf. „Hausarrest“, bei dem das Kind das Haus nur für die Schule oder für Termine verlassen darf, ist in einigen Gerichtsbarkeiten eine Option. In Gerichtsbarkeiten, in denen es keine Jugendstrafanstalt gibt, können Kinder in Einrichtungen für Erwachsene in Untersuchungshaft genommen werden. Siehe auch Einweisung.
Haftanhörung
Eine Anhörung, bei der der Richter entscheidet, ob das Kind bis zu einer gerichtlichen Anhörung in einer Strafsache inhaftiert werden soll. Die meisten Gerichtsbarkeiten verlangen, dass eine Anhörung innerhalb von achtundvierzig (48) bis zweiundsiebzig (72) Stunden nach Beginn der Inhaftierung stattfindet, um festzustellen, ob eine weitere Inhaftierung notwendig ist. Es muss ein wahrscheinlicher Grund dafür gefunden werden, dass das Kind die mutmaßliche strafbare Handlung begangen hat, bevor eine vorgerichtliche Inhaftierung zulässig ist. Wenn ein hinreichender Verdacht besteht, muss in den meisten Gerichtsbarkeiten auch nachgewiesen werden, dass bei dem Kind Fluchtgefahr besteht oder dass das Kind eine Gefahr für sich selbst oder andere darstellt, so dass eine weitere Inhaftierung bis zu einer gerichtlichen Anhörung erforderlich ist.
Entwicklungsunreife
In der Erforschung der Entwicklung von Heranwachsenden ist Entwicklungsunreife ein Begriff, der sich auf Defizite im Denken, in der Argumentation und/oder in der Entscheidungsfindung von Heranwachsenden bezieht, die ein Ergebnis von normativen Entwicklungsprozessen sind. Wenn Jugendliche reifer werden, beginnt ihr Denken, ihre Argumentation und ihre Entscheidungsfindung der von Erwachsenen zu ähneln.
Entwicklungsangemessene Sprache
Ein Ansatz für die Kommunikation von Erwachsenen mit Kindern und Jugendlichen, der die kognitiven Einschränkungen berücksichtigt, die den verschiedenen Entwicklungsstufen eigen sind. Während Heranwachsende die Fähigkeit zu verstehen und zu argumentieren besser zeigen können als jüngere Kinder, beginnen die Fähigkeiten von Heranwachsenden zu verstehen und zu argumentieren im Allgemeinen nicht vor dem Alter von etwa 16 Jahren, Erwachsenen zu ähneln. Aus diesem Grund sollten Jugendrichter bei der Kommunikation mit Heranwachsenden sorgfältig auf die verwendete Sprache und die Struktur der gestellten Fragen achten.
Disposition
Die Disposition ist das jugendliche Äquivalent zu einem Erwachsenenurteil und ist eine endgültige Entscheidung darüber, wie der Fall eines Jugendlichen nach einem Urteil behandelt wird. Da sich Jugendgerichte ausdrücklich darauf konzentrieren, Kinder, die als straffällig eingestuft werden, zu rehabilitieren, beinhalten Verfügungen typischerweise einen Behandlungsplan, der darauf abzielt, wahrgenommene Defizite im aktuellen Lebensumfeld und Verhalten des Kindes zu beheben. Um eine angemessene Verfügung zu bestimmen, sollte der Richter Beweise über die Bedürfnisse des Jugendlichen, verfügbare Ressourcen und andere relevante Faktoren berücksichtigen, um einen Plan zu entwerfen, der der Rehabilitation des Jugendlichen und den Interessen des Staates gerecht wird. Die Ergebnisse der Disposition variieren und können unter anderem Geldstrafen, Rückerstattungen, gemeinnützige Arbeit, die Unterbringung in einem Heim unter Aufsicht oder auf Bewährung und die Unterbringung in einer Einrichtung außerhalb des Heims umfassen. Siehe auch Dispositionsanhörung; Dispositionsverfügung; Dispositionsplan.
Dispositionsanhörung
Ähnlich wie eine Urteilsanhörung vor dem Strafgericht findet diese Anhörung statt, nachdem ein Jugendlicher verurteilt wurde. Bei der Anhörung entscheidet der Richter über die angemessenen Sanktionen und die Behandlung eines verurteilten Jugendlichen, nachdem er die Empfehlungen der Staatsanwaltschaft, der Bewährungshelfer, der Verteidigung, der Eltern des Kindes und/oder anderer möglicher Beteiligter gehört hat. Nach Berücksichtigung der Dispositionspläne und Empfehlungen erlässt der Richter die offizielle Dispositionsanordnung des Gerichts (z. B. Bewährung, Verpflichtung, gemeindebasierte Sanktionen usw.). Siehe auch Disposition; Dispositionsanordnung; Dispositionsplan.
Dispositionsanordnung
Ein schriftliches, unterschriebenes Dokument, das vom Gericht ausgestellt wird und in dem die für den Jugendlichen gewählte Disposition und die damit verbundenen Bedingungen festgelegt werden. Siehe auch Disposition.
Dispositionsplan/-bericht
In Vorbereitung auf eine Dispositionsanhörung erstellen verschiedene Beteiligte Pläne oder Berichte, die die Betreuung und die Arten von rehabilitativen Diensten skizzieren, von denen die Partei glaubt, dass das Kind als Ergebnis der Adjudikation benötigt. Diese vorgeschlagenen Pläne werden in der Regel von der Bewährungshilfe und der Verteidigung erstellt, während andere Beteiligte, wie z.B. die Staatsanwaltschaft oder Dienstleistungsanbieter, ebenfalls Berichte oder Empfehlungen vorlegen können. Bei der Vorbereitung der voraussichtlichen Pläne kann das Gericht psychologische Beurteilungen, diagnostische Tests oder eine Unterbringung in einer diagnostischen Einrichtung anordnen, um die Bestimmung einer geeigneten Disposition zu unterstützen. Siehe auch Disposition; Dispositionsanhörung; Dispositionsverfügung.
Diversion
Bezieht sich auf jedes Programm, das eine Alternative zur Einreichung einer Gerichtspetition ist und das den Jugendlichen davon abhält, in das Jugendgerichtssystem einzutreten, indem es das Kind an Beratung oder andere soziale Dienste verweist. Diversion soll es Jugendlichen ermöglichen, eine formale Anklage durch die Einreichung einer Petition zu vermeiden, was zu negativen Nebenfolgen und letztendlich zu einer Jugendstrafakteintragung führen könnte. Durch die Erfüllung der Anforderungen eines Diversionsprogramms, das von der Polizei, dem Gericht, der Staatsanwaltschaft oder einer externen Agentur durchgeführt wird, kann der Jugendliche eine Strafverfolgung vermeiden. Während echte Diversionsprogramme solche sind, die das Kind von einer formellen Anklage im Jugendstrafsystem abhalten, verwenden viele Praktiker und Gerichtsbarkeiten den Begriff Diversion, um Programme einzuschließen, die initiiert werden, nachdem der Klient eine Petition eingereicht hat, die aber zu einer nicht gerichtlichen Lösung und der eventuellen Abweisung der Petition führen. Die informelle Anpassung ist eine Form der Diversion. Siehe auch Informal Adjustment; Deferred Adjudication.
Guardian ad litem (GAL)
Ein Anwalt oder Fürsprecher, der von einem Gericht ernannt wird, um die besten Interessen eines Kindes in Gerichtsverfahren zu vertreten, einschließlich Jugendstrafsachen. Die Rolle des GAL unterscheidet sich von der des Verteidigers, der das ausdrückliche Interesse des Kindes in Strafsachen vertritt.
Erstanhörung
Dies ist die erste Anhörung, die ein Kind, das einer Straftat beschuldigt wird, vor einem Richter hat. Die Struktur dieser Anhörung variiert je nach Gerichtsbarkeit, beinhaltet aber typischerweise die Zuweisung eines Rechtsbeistandes, die Anklageerhebung, die Entscheidung über die Inhaftierung und die Anberaumung weiterer Anhörungstermine. Siehe auch Anklageverlesung.
Aufnahme
Der Screening- und Beurteilungsprozess, den Kinder, die verhaftet werden, durchlaufen, bevor sie einen Richter sehen. Das Aufnahmeverfahren variiert von Gerichtsbarkeit zu Gerichtsbarkeit, wird aber typischerweise von Aufnahmebeamten, Bewährungshelfern, Fall- und Sozialarbeitern oder der Polizei durchgeführt. Bei der Aufnahmeuntersuchung wird jeder Jugendliche bewertet, um festzustellen, ob er für eine Freilassung oder eine Überweisung in ein Diversionsprogramm geeignet ist, oder ob die Angelegenheit zur Strafverfolgung weitergeleitet werden sollte.
Petition
Das vom Staat beim Jugendgericht eingereichte Anklagedokument. Die Petition leitet formell ein Jugendverfahren ein, in dem behauptet wird, dass ein Jugendlicher straffällig geworden ist, und in dem die angeblichen Straftaten des Kindes beschrieben werden. In der Petition kann beantragt werden, dass das Gericht die Zuständigkeit für den Jugendlichen übernimmt oder dass der Jugendliche zur Verfolgung als Erwachsener an das Strafgericht überwiesen wird. Sie ist vergleichbar mit einer Klage vor einem Erwachsenengericht. Siehe auch Beschwerde.
Post-Disposition
Post-Disposition bezieht sich auf den Zeitraum, der auf die gerichtliche Anordnung der Disposition folgt und so lange dauert, bis der Jugendliche nicht mehr unter der Aufsicht des Jugendgerichts oder einer staatlichen Behörde steht, an die er als Ergebnis einer Einweisung überwiesen wurde. Während der Zeit nach der Einweisung kann eine Vielzahl von Verfahren oder Anhörungen, die den Klienten betreffen, die Hilfe eines Anwalts erfordern. Dazu gehören unter anderem die Durchführung eines Berufungsverfahrens oder die Unterstützung des Klienten bei der Beschaffung eines neuen Berufungsanwalts; die Vertretung des Jugendlichen bei Anhörungen zur Verletzung der Bewährungsauflagen, bei Anhörungen zur Überprüfung der Einweisung oder bei Anhörungen zur Verlängerung der Haft; die Anfechtung von Haftbedingungen, die die staatlichen und verfassungsmäßigen Rechte des Klienten verletzen oder die vom Gericht angeordneten Leistungen umgehen; und jede andere Rechtsberatung, die erforderlich ist, bis der Jugendliche nicht mehr in dem Fall beaufsichtigt wird.
Pre-disposition Report
Manchmal auch als „Sozialgeschichte“ oder „Sozialstudie“ bezeichnet, ist dies ein Bericht an das Gericht, der von Bewährungshelfern erstellt wird, der den Hintergrund des Kindes beschreibt und einen Dispositionsplan empfiehlt. Es ist eine Zusammenstellung von Informationen über die Umstände der aktuellen Straftat, die frühere(n) Straftat(en) des Jugendlichen, die Familiengeschichte, den schulischen Fortschritt und das Engagement in der Gemeinde. Basierend auf diesen Faktoren gibt die Behörde oft Empfehlungen für die Disposition. Siehe auch Dispositionsplan; Sozialgeschichte.
Bewährung
Eine Dispositionsmöglichkeit, die dem Gericht als Alternative zur Einweisung zur Verfügung steht, bei der ein verurteilter Jugendlicher unter bestimmten Bedingungen und unter der Aufsicht eines Bewährungshelfers für einen bestimmten Zeitraum wieder in die Gemeinschaft entlassen werden kann.
Bewährungshelfer
Ein Mitarbeiter der Bewährungshilfe, der eng mit dem Gericht zusammenarbeitet und in verschiedenen Stadien des Verfahrens mit dem Fall eines Jugendlichen befasst ist. Im Vorfeld kann ein Bewährungshelfer das erste Aufnahmegespräch führen, um festzustellen, ob ein Fall vom Jugendgericht abgelehnt werden kann. Anschließend, wenn ein Antrag gestellt wird, kann ein Bewährungshelfer für die Beaufsichtigung von Jugendlichen verantwortlich sein, die nicht inhaftiert sind. Bewährungshelfer erstellen oft einen Prädispositionsbericht für das Gericht, nachdem ein Kind verurteilt worden ist, und geben Empfehlungen für die Disposition. Wenn ein Jugendlicher bei der Verurteilung auf Bewährung gesetzt wird, übernimmt der Bewährungshelfer die Aufsicht über den Jugendlichen.
Widerrufsanhörungen/Verletzungsanhörungen
Eine Überprüfungsanhörung, bei der der Staat oder die Aufsichtsbehörde behauptet, dass der Jugendliche seine Bewährungsauflagen oder die Bedingungen der Untersuchungshaft nicht erfüllt hat. Wenn das Gericht die Bewährungsauflagen widerruft, kann es den Jugendlichen in eine Form der Unterbringung außerhalb des Elternhauses einweisen.
Risk Assessment Instrument
Ein Instrument, das verwendet wird, um die Wahrscheinlichkeit (oder das Risiko) einer zukünftigen Rückfälligkeit eines Jugendlichen zu beurteilen. Die Items in diesen Instrumenten können sowohl Lebensumstände (z.B. Geschichte des Kindesmissbrauchs) als auch persönliche Merkmale (z.B. Einstellungen und vergangenes Verhalten) widerspiegeln, die nachweislich zukünftiges Problemverhalten vorhersagen. Im Kontext des Jugendstrafsystems können Instrumente zur Risikoeinschätzung an verschiedenen Entscheidungspunkten (z.B. Diversion, Inhaftierung oder Disposition) eingesetzt werden. Die kürzeren Screening-Instrumente, wie sie oft verwendet werden, um zu entscheiden, ob ein Jugendlicher in Gewahrsam genommen werden soll oder nicht, berücksichtigen im Allgemeinen grundlegendere Merkmale, die unveränderlich sind, wie z. B. die aktuelle mutmaßliche Straftat oder die frühere Verhaftungsgeschichte. Umfassendere Instrumente zur Risikoeinschätzung berücksichtigen in der Regel ein breiteres Spektrum an Risikofaktoren und können zur Behandlungsplanung herangezogen werden.
Sozialanamnese
Eine Sammlung von Aufzeichnungen über den familiären, beruflichen, schulischen und kommunalen Hintergrund des Jugendlichen – die verschiedenen Aspekte des Lebens des Jugendlichen, die für die Bewertung des Jugendlichen und die Bestimmung des angemessenen Niveaus der benötigten Dienste relevant sein können. In einigen Gerichtsbarkeiten ist die Sozialanamnese ein allgemeiner Begriff für jede Sammlung solcher Aufzeichnungen, während in anderen der Begriff für einen von der Bewährungshilfe erstellten Vorverhandlungsbericht verwendet wird. Siehe Pre-Dispositionsbericht.
Statusdelikt
Ein Delikt, das kein Verbrechen wäre, wenn es von einem Erwachsenen begangen würde. Beispiele für diese nicht strafbaren Vergehen, die nur für Kinder gelten, sind: Schulschwänzen, Verstoß gegen die Ausgangssperre, Weglaufen von zu Hause, Unverbesserlichkeit und Unzurechnungsfähigkeit.
Übertragung/Verzicht auf die Zuständigkeit
Das rechtliche Verfahren, mit dem bestimmt wird, ob das Jugendgericht die Zuständigkeit für einen Jugendfall behält oder ob die Angelegenheit an das Erwachsenenstrafgericht geschickt wird. Ein umgekehrter Zuständigkeitsverzicht liegt vor, wenn ein Kind ursprünglich vor dem Erwachsenengericht angeklagt wird, aber zur Verhandlung oder Entscheidung an das Jugendgericht zurückgeschickt wird. Eine detailliertere Beschreibung der verschiedenen Formen der Überweisung, die in den Vereinigten Staaten möglich sind, finden Sie in der Einleitung zu Teil VI der Standards. Siehe Staatsanwaltschaft für Erwachsene.
Richard Lerner & Laurence D. Steinberg, Handbook of Adolescent Psychology x (2nd ed. 2004)
Dusky v. United States, 362 U.S. 402, 402 (1960).